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第五期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班开班
发布者:admin 发布时间:2013/7/30 阅读:1775次 【字体:

  

第五期中等职业学校校长改革创新战略专题研究班在我院开班。教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯出席开班式并讲话。开班式由学院李文长副院长主持。

  本期研究班是根据教育部党组提出的贯彻落实教育规划纲要精神,在职成司统筹协调下,由我院组织实施的。研究班旨在贯彻落实教育规划纲要部署,以改革创新精神促进中等职业教育内涵发展和质量提升。

  葛道凯同志在讲话中,简要介绍了中等职业教育改革发展新形势、新任务和基本工作思路。他指出,中等职业教育要进一步从规模发展向更加注重内涵建设和提高质量转变,教育资源配置重心、学校工作重心要集中到人才培养和教学环节上来,要牢牢抓住校企合作这条主线,把专业建设、课程改革、教材建设作为提高质量的关键环节。努力实现专业与产业、企业、岗位的对接,专业课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,学历证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。他强调,教育规划纲要对职业教育改革发展做出了重要部署,如何将部署落实到行动中,需要大家认真学习,深入研究,明确举措。他希望各位校长充分利用这次难得的培训机会,切实做到以下三点:一是抓住机遇。要以本次培训为契机,探索加强中等职业学校质量建设的具体措施;二是深入交流。既要当学员,提出问题相互探讨;也要当教员,总结交流相互分享好的经验。三是深入思考。高度重视学习简报工作,汇报心得体会,为教育部制定政策、部署工作进言献策。

  李文长副院长在讲话中指出,中等职业学校校长改革创新战略专题研究班从2009年启动至今,已成功举办13期,全国重点建设的2000所中等职业学校校长参加了研修学习,取得了显著效益,产生了广泛影响。在总结以往研究班成功举办经验基础上,本期研究班教学计划制定紧紧围绕学员特点,内容设计进一步聚焦中职学校的人才培养和教学体系建设等问题,课程安排更加具体、深入,更加关注中职学校人才培养、专业设置、课程建设与教师发展等问题,力求做到思想性与政策性高度统一,理论与实践紧密结合,政策学习与经验交流深度融合。

  来自全国32个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团的198位分管教学的副校长参加本期研究班。他们将通过专题报告、案例教学、教学考察、学员论坛、校企论坛、分班研讨等多种形式进行为期10天的研修学习。

 

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